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Em pé, da esquerda para a direita: Filipa Cristóvão, médica interna de Saúde Pública e Rita Trindade, técnica de Saúde Ambiental. Em baixo, da esquerda para a direita: Cristina Hilário, enfermeira da UCC/Saúde Escolar; Carla Janela, enfermeira da Unidade Saúde Pública; Matilde Ourique, médica de Saúde Pública e Teresa Meireles, técnica de Saúde Ambiental
A Unidade de Saúde Pública de Mafra, da Unidade Local de Saúde de Santa Maria, deu hoje início ao projeto “Pedibus Bor’a Pé – e se o caminho para a escola fosse parte da solução?”, uma iniciativa que nasce da sua própria dinâmica de intervenção no território e que coloca a saúde das crianças no centro do quotidiano, propondo uma mudança simples, mas com impacto: voltar a fazer do percurso casa-escola um espaço de crescimento, autonomia e bem-estar.

A iniciativa visa promover a mobilidade ativa, a autonomia das crianças e a criação de percursos seguros casa-escola. Este projeto enquadra-se nos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável, no Plano Nacional de Saúde 2021-2030 e nas metas do Programa Nacional para a Promoção da Atividade Física, contribuindo para a redução do sedentarismo e da obesidade infantil, para a promoção do desenvolvimento emocional e neuropsicológico das crianças, para a diminuição do tráfego automóvel nas imediações das escolas e para a redução da emissão de gases com efeito de estufa. Com esta iniciativa, pretende-se ainda promover e desenvolver a autoeficácia, a maturidade emocional das crianças e o sentido de pertença comunitária, reforçando a ligação entre a comunidade escolar, a autarquia e a Unidade de Saúde Pública.

O “Pedibus Bor’a Pé” surge no âmbito do Programa Nacional de Saúde Escolar, na sequência de um diagnóstico que identificou padrões de mobilidade escolar pouco ativos, associados a indicadores preocupantes de obesidade infantil no concelho de Mafra. Em resposta, foi desenhado um modelo organizado de deslocação a pé, gratuito, com percursos definidos e paragens fixas, acompanhado por adultos com formação específica, entre funcionários municipais e voluntários. Mais do que garantir o trajeto, este modelo cria um contexto seguro onde se desenvolvem competências sociais, autonomia e hábitos de vida saudáveis, alinhado com boas práticas já testadas a nível nacional e internacional.

A concretização do projeto resulta de uma articulação próxima entre a Câmara Municipal de Mafra, a Guarda Nacional Republicana e o Agrupamento de Escolas de Mafra, envolvendo também associações de pais, o Banco de Voluntariado e a Proteção Civil, numa lógica de responsabilidade partilhada e compromisso com a comunidade.

Nesta fase piloto, que tem início hoje, o projeto dirige-se aos alunos dos 1.º, 2.º e 3.º ciclos do ensino básico e do ensino secundário da zona centro da cidade de Mafra, abrangendo a Escola Básica Hélia Correia, a Escola Básica de Mafra, o Colégio Art&Manha e a Escola Secundária José Saramago.

Com um olhar no futuro, o “Pedibus Bor’a Pé” pretende afirmar-se como um projeto estruturante de promoção da saúde em contexto comunitário. Está já prevista a criação de uma aplicação digital, em colaboração com a Escola Técnica e Profissional de Mafra, que permitirá otimizar a gestão e monitorização dos percursos. Para o próximo ano letivo, o objetivo passa por alargar a iniciativa a outras freguesias do concelho, envolvendo mais escolas, associações locais, parceiros sociais e comércio, reforçando o seu alcance e impacto.
Este projeto traduz uma forma concreta de intervir sobre determinantes de saúde no dia a dia das comunidades, mostrando que pequenas mudanças podem gerar ganhos significativos a médio e longo prazo. Ao promover rotinas mais ativas e seguras desde a infância, contribui para a construção de uma cultura de saúde mais sustentável.
A Unidade de Saúde Pública de Mafra, e a ULS Santa Maria enquanto estrutura integradora, reforçam assim a sua aposta na literacia em saúde, na prevenção e na promoção do bem-estar, afirmando-se como agentes ativos na construção de comunidades mais saudáveis, participativas e resilientes.